SA’IDAH, Rizky Nur; FIANTIKA, Feny Rita. Optimalisasi Pemahaman Prosedural Konsep Pecahan pada Siswa Kelas 2 SD melalui Fraction Monkey. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 8, n. 2, p. 34880–34886, 2024. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/19073. Acesso em: 9 jul. 2025.