ZAHARA, Dila. Pengaruh Model Pembelajaran Project Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Pembelajaran IPA di Kelas V Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 39703–39707, 2024. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/19732. Acesso em: 22 dec. 2024.