NAWAWI, Naila Nahdiyah; NURITA, Tutut. Penerapan Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing untuk Meningkatkan Keterampilan Argumentasi Peserta Didik SMP Pada Materi Cahaya . Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 8, n. 3, p. 41711–41720, 2024. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/20205. Acesso em: 25 feb. 2025.