TARMINI, T. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN THINK TALK WRITE (TTW) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR SISWA KELAS VI PADA MATA PELAJARAN IPS. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 756–776, 2018. DOI: 10.31004/jptam.v2i4.24. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/24. Acesso em: 3 jul. 2024.