UTARI, Nadia; JALINUS, Nizwardi; REFDINAL, Refdinal. Strategi Pembelajaran Daring Pendidikan Kejuruan Ditinjau dari Philosophy TVET . Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 9174–9180, 2021. DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2440. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/2440. Acesso em: 9 jan. 2025.