MERRANTE, C. T.; RELMASIRA, S. C.; HARDINI, A. T. A. PENERAPAN MODEL TTW (THINK,TALK,WRITE) UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR DAN BERFIKIR KRITIS SISWA KELAS IV SD. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 3, n. 2, p. 928–935, 2019. DOI: 10.31004/jptam.v3i2.298. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/298. Acesso em: 3 jul. 2024.