HARIYADI, Eko; SEJATI, Andri Estining. Efektivitas Model Pembelajaran Blended Learning Berbasis WhatsApp Di Masa Adaptasi Kebiasaan Baru Pandemi COVID-19 Pada Pembelajaran Mata Pelajaran Geografi SMA. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 11193–11204, 2022. DOI: 10.31004/jptam.v6i2.2854. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/2854. Acesso em: 14 mar. 2025.