SALEH, Riswan. Tinjauan Sistematis terhadap Strategi Pembelajaran Matematika yang Efektif di Sekolah Dasar: Perspektif Teori Konstruktivisme. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 19092–19100, 2025. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/29204. Acesso em: 10 aug. 2025.