SAHARA, Khanisa Ningtyas Nurul; ASFIAH, Ragil Umilatul; PUTRI, Yusriana Rofiqoh. Pemanfaatan Mindful, Meaningful, dan Joyful Learning untuk Meningkatakan Aktivitas dan Hasil Belajar Bahasa Indonesia Pada Siswa SD N 01 Guwo. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 9, n. 2, p. 23117–23122, 2025. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/30299. Acesso em: 8 aug. 2025.