BERA, Lukas. Meningkatkan Hasil Belajar Siswa melalui Model Role Playing pada Mata Pelajaran IPS di SD Inpres Waioti. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 10476–10483, 2022. DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4088. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/4088. Acesso em: 27 dec. 2024.