ROSNAWATI, E. Penggunaan Aplikasi ClassDojo oleh Tenaga Pendidik Asing dan Tenaga Pendidik Indonesia dan Pengaruhnya Terhadap Hasil Belajar Siswa. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 12953–12960, 2022. DOI: 10.31004/jptam.v6i2.4513. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/4513. Acesso em: 15 jan. 2025.