MATUR RAHMI, Azi; SRIANITA, Yossi; AGGRAINI, Dwiyani. Penyuluhan Menjadi Sekolah Yang Adaptif, Inovatif dan Kreatif Bagi Pendidikan Anak Usia Dini. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 6, n. 2, p. 16797–16801, 2022. DOI: 10.31004/jptam.v6i2.5215. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/5215. Acesso em: 15 jan. 2025.