PILKA, Windi Harneva; AHMAD, Syafri. Problem Based Learning Sebagai Model untuk Meningkatkan Kemampuan Pemecahan Masalah di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 4, n. 2, p. 1347–1360, 2020. DOI: 10.31004/jptam.v4i2.601. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/601. Acesso em: 22 nov. 2024.