KARIM, C. N. .; MUHAMMADI , M. . Peningkatan Hasil Belajar Siswa dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Discovery Learning di Kelas IV Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 1930–1938, 2020. DOI: 10.31004/jptam.v4i3.679. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/679. Acesso em: 3 jul. 2024.