RESTI PUTRI DEWI; RIFDA ELIYASNI. Peningkatan Hasil Belajar Siswa Menggunakan Model Pembelajaran Role Playing pada Tematik Terpadu Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 3090–3097, 2020. DOI: 10.31004/jptam.v4i3.814. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/814. Acesso em: 23 nov. 2024.