CRYSNA, Tia Mopidamayang Apmefi; AHMAD, Syafri. Peningkatan Hasil Belajar Volume Bangun Ruang Serta Hubungan Pangkat Tiga Menggunakan Model Discovery Learning . Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 7, n. 2, p. 19072–19078, 2023. DOI: 10.31004/jptam.v7i2.9403. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/9403. Acesso em: 10 may. 2025.