OCID, O. Metode Everyone Is a Teacher Here untuk Meningkatkan Hasil Belajar Matematika Materi Perbandingan pada Siswa Kelas V. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 715–719, 2021. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/1014. Acesso em: 3 jul. 2024.