ASTATI, Astati. Peningkatan Kemampuan Membaca dan Menulis Permulaan dengan Metode Cooperative Integrated Reading and Composition pada Mata Pelajaran Bahasa Indonesia Kelas II SD Negeri 08 Kubang Duo Koto Panjang. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 7, n. 3, p. 20695–20701, 2023. DOI: 10.31004/jptam.v7i3.9552. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/9552. Acesso em: 5 jan. 2025.