SAMTA, S. R. .; MULYANI, L. . Pembelajaran Daring: Efektivitas Penggunaan Metode Demonstrasi Dan Metode Percobaan Sederhana Terhadap Keterampilan Proses Sains Anak Dimasa Pandemi. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 5, n. 1, p. 17–23, 2021. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/1065. Acesso em: 28 mar. 2024.