IMBRIS FANITA, I. F. Meningkatkan Kemampuan Menulis Siswa dengan Menggunakan Mind Mapping pada Pembelajaran Bahasa Inggris Kelas XI. IPS. 1 SMAN Sungai Lala. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 5911–5916, 2021. DOI: 10.31004/jptam.v5i3.1889. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/1889. Acesso em: 25 apr. 2024.