SAYANGAN, Y. V. . Guru Sebagai Desainer Strategi Instruksional dalam Meningkatkan Kualitas Pembelajaran di Sekilah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 5, n. 3, p. 10511–10519, 2022. DOI: 10.31004/jptam.v5i3.2657. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/2657. Acesso em: 19 apr. 2024.