ILYAS, Ilyas. MENINGKATKAN PRESTASI BELAJAR PENGETAHUAN SOSIAL MELALUI GABUNGAN METODE CERAMAH DENGAN METODE BELAJAR AKTIF MODEL PENGAJARAN AUTENTIK. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 3, n. 3, p. 1041–1050, 2019. DOI: 10.31004/jptam.v3i3.319. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/319. Acesso em: 20 sep. 2024.