HESTI, F. PENERAPAN MODEL PEMBELAJARAN PROBLEM BASED LEARNING (PBL) UNTUK MENINGKATKAN AKTIVITAS DAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA PESERTA DIDIK PADA MATERI BARISAN DAN DERET KELAS XI MIA 3 SEMESTER GENAP TAHUN PELAJARAN 2018/2019 DI MADRASAH ALIYAH NEGERI 1 PEKANBARU. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 3, n. 1, p. 759–771, 2019. DOI: 10.31004/jptam.v3i2.419. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/419. Acesso em: 23 sep. 2021.