SARI, W. .; SARI, N. . Strategi Guru dalam Menumbuhkan Iklim Kelas yang Kondusif. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 1040–1045, 2023. DOI: 10.31004/jptam.v7i1.5386. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/5386. Acesso em: 22 may. 2024.