SARI, Wulan; SARI, Nurvica. Strategi Guru dalam Menumbuhkan Iklim Kelas yang Kondusif. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 7, n. 1, p. 1040–1045, 2023. DOI: 10.31004/jptam.v7i1.5386. Disponível em: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/5386. Acesso em: 9 dec. 2024.