HIDAYAT, R. .; REINITA, R. Peningkatan Hasil Belajar dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Listening Team di Kelas V. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 1799–1806, 2020. DOI: 10.31004/jptam.v4i3.648. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/648. Acesso em: 20 apr. 2024.