BAHRI, S. .; ZUARDI, Z. Peningkatan Hasil Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Course Review Horay di Kelas IV Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 1930–1938, 2020. DOI: 10.31004/jptam.v4i3.668. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/668. Acesso em: 25 apr. 2024.