RAHMI, N. .; FITRIA, Y. . Pengaruh Model Discovery Learning terhadap Hasil Belajar Peserta Didik dalam Pembelajaran Tematik Terpadu di Kelas IV Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 2715–2722, 2020. DOI: 10.31004/jptam.v4i3.765. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/765. Acesso em: 29 mar. 2024.