MARSELA, M. .; RAHMATINA, R. Peningkatan Proses Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Mind Mapping di Kelas IV Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 2851–2857, 2020. DOI: 10.31004/jptam.v4i3.782. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/782. Acesso em: 25 apr. 2024.