SIREGAR, F. H. .; RAHMATINA, R. Peningkatan Hasil Belajar Siswa pada Pembelajaran Tematik Terpadu Menggunakan Model Scramble di Sekolah Dasar. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 4, n. 3, p. 2882–2889, 2020. DOI: 10.31004/jptam.v4i3.787. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/787. Acesso em: 20 apr. 2024.