ASNIDA, A. PENGGUNAAN MODEL PEMBELAJARAN STUDENT FACILITATOR AND EXPLAINING UNTUK MENINGKATKAN HASIL BELAJAR PPKN PADA POKOK BAHASAN PENGELOLAAN KEUANGAN NEGARA DAN KEKUASAAN KEHAKIMAN. Jurnal Pendidikan Tambusai, [S. l.], v. 2, n. 2, p. 296–307, 2018. DOI: 10.31004/jptam.v2i3.90. Disponível em: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/90. Acesso em: 19 apr. 2024.