Maryunda, Hana, and Desyandri Desyandri. 2021. “Pengaruh Model Problem Based Learning (PBL) Terhadap Hasil Belajar Siswa Pada Pembelajaran Tematik Terpadu Di Kelas IV SDN Gugus Baruah Gunuang”. Jurnal Pendidikan Tambusai 5 (1):1405-12. https://doi.org/10.31004/jptam.v5i1.1112.