Amalina, Putri, and Irsan Irsan. 2024. “Pengaruh Model Problem Based Learning Berbantuan Media Powerpoint Interaktif Terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas V SDN 060811 Medan ”. Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (1):1050-62. https://doi.org/10.31004/jptam.v8i1.12503.