Qorinah, Yusri, Tuti Iriani, and Rosmawita Saleh. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa Pada Mata Pelajaran Dasar – Dasar Konstruksi Bangunan Di SMKN 35 Jakarta”. Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (2):33967-72. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/18812.