Putri, Fadhilah, Festiyed Festiyed, Asrizal Asrizal, and Fatni Mufid. 2024. “Pengaruh Model Pembelajaran Inkuiri Terbimbing Pada Pendekatan Diferensiasi Terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Peserta Didik”. Jurnal Pendidikan Tambusai 8 (2):29609-17. http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/19300.