Sihotang, Cicilia Anastasi Br, and Juliana Juliana. 2025. “Upaya Meningkatkan Hasil Belajar Siswa Kelas V-C UPT SDN 064025 Medan Melalui Model Problem Based Learning (PBL) Dengan Pendekatan Culturally Responsive Teaching (CRT) Pada Materi Menghargai Keragaman Di Indonesia”. Jurnal Pendidikan Tambusai 9 (2):12680-85. https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/26809.