Amin, Muhamammad, and Panahatan Panahatan. 2020. “Efektifitas Pembelajaran Saintifik Blended Learning Berorientasi Produk Pada Meningkatkan Kompetensi Mahasiswa”. Jurnal Pendidikan Tambusai 4 (3):3615-22. https://doi.org/10.31004/jptam.v4i3.3266.