Sipayung, Jasmin. 2020. “MENINGKATKAN HASIL BELAJAR MATEMATIKA MELALUI MODEL PEMBELAJARAN TWO STAY TWO STRAY (TSTS) PADA MATERI BENTUK ALJABAR DI KELAS VII D SMP NEGERI 1 SEBERIDA TAHUN PELAJARAN 2019 2020”. Jurnal Pendidikan Tambusai 4 (1):93-104. https://doi.org/10.31004/jptam.v4i1.433.