Syuhaimi, Rafnelli. 2022. “Penerapan Model Pembelajaran Scramble Dapat Meningkatkan Minat Dan Keterampilan Writing Narrative Text Peserta Didik Kelas IXD Di Madrasah Tsanawiyah Negeri 3 Kampar Semester Genap Tahun Pelajaran 2020 2021”. Jurnal Pendidikan Tambusai 6 (2):14919-28. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.4769.