Hariyadi, Eko, and Andri Estining Sejati. 2022. “Efektivitas Model Pembelajaran Blended Learning Berbasis WhatsApp Di Masa Adaptasi Kebiasaan Baru Pandemi COVID-19 Pada Pembelajaran Mata Pelajaran Geografi SMA”. Jurnal Pendidikan Tambusai 6 (2):11193-204. https://doi.org/10.31004/jptam.v6i2.2854.