Rizky, M. and Iryanti, S. S. (2024) “Komunikasi Peserta Didik dalam Pendidikan Agama Islam: Membaca Kembali Penggunaan Metodologi Jigsaw dalam Pembelajaran”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), pp. 10127–10134. doi: 10.31004/jptam.v8i1.13912.