Wowiling, I. K., Repi, R. A. and Taulu, M. I. S. (2024) “Pengaruh Model Pembelajaran PBL Berbasis Lesson Study terhadap Hasil Belajar Siswa”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(1), pp. 10308–10314. doi: 10.31004/jptam.v8i1.13941.