Cahyani, R. J. P. P., Saputro, B. A. and Sumarmiyati, S. (2024) “Pengaruh Model Pembelajaran Contextual Teaching and Learning (CTL) terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas II SDN Karangrejo 02 Semarang”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), pp. 17438–17446. doi: 10.31004/jptam.v8i2.14841.