Handayani, F. A. . and Sulaiman, S. (2021) “Validitas dan Praktikalitas Modul Pendidikan Agama Islam Berbasis Scientific Approach untuk Siswa Kelas VII SMP”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2), pp. 4303–4310. doi: 10.31004/jptam.v5i2.1552.