Khasanah, N. I. and Khaerunnisa, E. (2024) “Pengembangan E-Modul Berbasis Problem Based Learning (PBL) Untuk Mendukung Literasi Numerasi Siswa”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), pp. 18401–18411. doi: 10.31004/jptam.v8i2.15073.