Sulistianingsih, M. and Yanto, F. (2024) “Studi Literatur: Pengaruh Penerapan Model Pembelajaran Argument Driven Inquiry (ADI) Terhadap Keterampilan Argumentasi Siswa Pada Mata Pelajaran IPA SMP ”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), pp. 18944–18954. doi: 10.31004/jptam.v8i2.15168.