Liarni, L. (2021) “Persepsi Siswa tentang Pelaksanaan Pengelompokan Belajar Peserta Didik Berdasarkan Kemampuan”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 5(2), pp. 4675–4679. Available at: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/1624 (Accessed: 27 September 2024).