Rosmana, P. S. (2024) “Strategi Meningkatkan Kemampuan Kerja Sama Siswa melalui Model Pembelajaran Terpadu Tipe Nested”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), pp. 24953–24960. Available at: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/16020 (Accessed: 3 August 2025).