Wahyudi, P. T. (2024) “Pengaruh Penggunaan Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Capaian Numerasi Materi Matematika Siswa Kelas 1 SD”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), pp. 32435–32440. Available at: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/18370 (Accessed: 3 August 2025).