Kurnia, I. R. (2024) “Pengaruh Kesulitan Bahasa Pada Ketidakpuasan Peserta Didik dalam Pembelajaran Bahasa Sunda: Aplikasi Teori Kognitif Sosial (SCT)”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), pp. 22619–22622. Available at: http://jptam.org/index.php/jptam/article/view/18730 (Accessed: 29 April 2025).