Qorinah, Y., Iriani, T. and Saleh, R. (2024) “Pengaruh Model Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Kemampuan Berpikir Kritis Siswa pada Mata Pelajaran Dasar – Dasar Konstruksi Bangunan di SMKN 35 Jakarta”, Jurnal Pendidikan Tambusai, 8(2), pp. 33967–33972. Available at: https://jptam.org/index.php/jptam/article/view/18812 (Accessed: 14 July 2025).